Akkor mit tegyünk?

Felvilágosítás helyett is mintamutatás? Jaj, hogyan? No, nem a szexualitásra, hanem a megértésre, a gondolkodásra, a válasz-keresésre, a kritikus szemléletre. A helyzet bonyolultságának elfogadására.  És figyeljünk az általa adott jelekre!
Miért fiúsak a fiúk és lányosak a lányok? Itt aztán már nehezen fogjuk rá a nemi különbségeket a kulturális hatásokra!
Amin jó együtt nevetni és amit érdemes tolerálni. Tabukhoz való viszony.

Egy másik kép

Mi tematizáljuk az iskolát vagy az iskola tematizálja azt, mi a gyereket mostanában érdekli?
Miért is 34-es a 34-es cipő?**
És milyen új kérdéseket vet fel a hétköznapi jövés-menés? A játék és humor nagy közös tere.

**Szíves tájékoztatásul: a 34-es cipő az amerikaiaknál 3 és feles, az angoloknál 4-es, a japánoknál 22-es. Ha arra vagy kíváncsi, hány centiről van szó, a japánokra hallgass. A 34-es cipő 22 cm.
Cipő méretek a wikipédián

Ha tudod, honnan ered az Európai cipőméret számozás, írd meg nekünk!

Hogyan engedd át az irányítást az iskolának?

Nézz bele gyerek könyveibe, előre tematizáld otthon az iskolai anyagot. Ezzel ráhangolod a gyereket, ismerősség érzése lesz, könnyebben figyel. Hogyan csináld? Megnézzük példaként az O betűt és közben jól szórakozunk.

A honlap további használatához a sütik használatát el kell fogadni. További információ

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás