Hogyan csináljunk kedvet az intézményhez 1.
A befejezetlen dolgok sajátos módon fokozottan foglalkoztatnak minket. Hogyan fedezték fel a Zeigarnik-effektust és hogyan hat?
Nem Zelma, Bluma! 🙂
Hogyan leljük örömünket gyermekeinkben?
Hogyan csináljunk kedvet az intézményhez 1.
A befejezetlen dolgok sajátos módon fokozottan foglalkoztatnak minket. Hogyan fedezték fel a Zeigarnik-effektust és hogyan hat?
Nem Zelma, Bluma! 🙂
Hogyan csináljunk kedvet az intézményhez 2.
A Zeigarnik-effektus gyakorlati felhasználása. Vágykeltés és sugallatok.
Hogyan is érjük el ezt? Elsősorban mintával – csak óvatosan! Tematizáljuk úgy, hogy minél több igent kapjunk!