Az időmérleg meghatározó tényezője – tudunk-e örülni neki vagy inkább csak a bajt látjuk?
Ha eddig nem tettük volna: itt az idő megélni, hogy öröm az étel!
Hogyan együnk és milyen narrációt tegyünk hozzá? Étel-alkotás.
Címke: evés
Széklet-visszatartás 2. | Kis kutyák és nagy dolgok
A szülői minták és a gyerek viszonya a saját nagydolgához. Meztelenség, kerti kaki és autonómia. Mire tanít minket a kutya? A kiskutya-etetés ősi módjai.
Nagyok, kicsik és picik | Elméleti konstrukciók
A gyerek leginkább a következő korosztálytól tanul. Szociális tanulás – pozitív és negatív minták. Nyelvtanulás, evés és ami a kisbaba javára válik.