Befolyásunk határai és szakirodalom az ovihoz

Bébé, aki nem tudja elmesélni iskolai élményeit, és aki legjobb barátjával, Petárral egészen más viszonyba kerül az iskolában. Hogyan segíthetjük ovis gyerekünk kapcsolatait?  Mit tudunk tenni és hol van a hatóképességünk határa? A beavatkozás a gyerek ovis szerepét lehetetlenítheti el.

Az óvónénik (óvodapedagógusok) a tudás letéteményesei?

Régen talán így volt. Mára ez sokat változott. A tudás hozzáférhetősége és a Cifra palota. Ovis étrend és a szülők dietetikai ismeretei. A család az intézménynek ma már egyenrangú partnere. Nincs olyan kiválósága az intézménynek, ami feltétlen tekintélyt jelentene.

Miért tiszteljük az óvónőt?

Úgy gondoljuk, a tisztelet mégiscsak szükséges. És lehetséges is. Hiszen az óvónő képes a gyerekünkben örömét lelni, képes látni őt ovis mivoltában, az ovis kis hordájában. Képes szeretni a gyerekünket. Ő az az együtt élő megfigyelő, aki benne van a gyerekünk óvodai életében. Ne kérjük őt számon, mert azzal csak rombolunk. Inkább adjunk neki bizalmat és tiszteletet, mert ezzel építünk.

A honlap további használatához a sütik használatát el kell fogadni. További információ

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás