Miről is szól miért is maradt fenn ez az évtizedes szorongás? Kettős vesztes gondolkodási keret (elveszítjük vagy élősködik rajtunk). Tudatosan beiktatott Nimitz-év az érettségi utánra?
Nimitz-év?
Repülőgép anyahajók és betelt helyiségek? 20% szabad tér. Érettségi után szabadon hagyott év.
Hogyan hagyjuk a gyereket beérni?
Hogyan leljük örömünket érettségiző gyerekünkben?
Újra-explorált saját környezet és frissen meglátott lehetséges modellek. Folyamatok és működések megtapasztalása a kapcsolati háló révén.
Kettős vesztes játszma? Közösen átélt trauma? Tudhatjuk ezeket pozitívba fordítani!