A gyerek másik iskolába kerül, elkezd egy „idegen” világban mozogni. Az új közösségben nem ismerik kisgyerekkorát, családi identitását: önmaga jelenik meg.
Címke: narratíva
Kamasz gyerekünk saját identitása
Hagyjuk a régi történeteket, helyette mutassunk inkább elfogadó érdeklődést az otthonunkban felbukkanó kortársak iránt. Fogadjuk el a homlokzatukat – ezzel rombolunk legkevésbé.
Átjárható világok
Félúton a kortárs közösség és a család között. Miért fessen bajuszt a hajótörött színésznő?
Azt éljük meg, amiről tudunk valakinek narratívát mondani.
A gyerek már képes „keresztbe mesélni”. Kortársak online és családi élmények résztvevő tanúiként. Szülők gyerek kiválóságainak közönségeként.