„A flexgép hatékonyságával nyomja.” De miért?
Két válasz közül az első: új, hatékony és megunhatatlannak tűnő játszma ez a kapcsolat fenntartására.
Az indoklás hatalma és az ok-okozati viszonyok. Járjunk együtt a gondolat útjain! Miért igyekezzünk kerülni a „csak”, „mert” és „azért” válaszokat?
Kategória: 16 Miért korszak
A miért másik fontos funkciója
A beszélgetés örömszerző szerepe. Beszédhelyzet fenntartása, beszédjog átadása-átvétele, beszédhelyzet birtoklása – mind-mind tanulni, gyakorolni valók a gyerek számára. Ilyenkor kezd épülni a történetmesélés modellje. Manók és párhuzamos világok.
Párhuzamos világok
„Vagy valami vagy mén valahová.”
A „mi az” korszakon túl, az érintés lazulásával erősödő szóbeli kapcsolat a „miért”. A világalkotás időszaka ez, nagy kapcsolatépítési lehetőség.