A szalonképesség titkai | Kakálás tanfolyam 1.

A két-lábon járás súlyos következményei kakálásra. Miért olyan nehéz állva? És miért nem eredményes a trónolás? A két záróizom viszonyai és a szalonképesség.
– Jöhet vagy sem?
– Puki vagy kaki?
– Íme a minta!
A guggolás-megvonás fiziológiás hátulütői. Próbáld ki, neked mi a legkényelmesebb póz!

Hogyan ülj úgy, mintha guggolnál? | Kakálás tanfolyam 2.

Költőiség van abban, ahogy a dolgunkat végezzük! Evolúciós szempontok és a velünk élő szalonképes állatok. Kutyák, macskák, madarak. A veréb sem piszkít a saját fészkébe. Miért fontos a guggoló-kuporgó póz? Mi a baj a túl magas vécé csészével, és hogyan üljünk rajta eredményesen?

Milyen a jó gyerek kakáló-hely? Széklet-visszatartás ügyek 1.

Lassan eljutunk a célhoz. Hogyan tudunk megfelelő mintát és lehetőséget adni a gyereknek? A hódmezővásárhelyi Lenin szobor ökölbe szorított keze. Bili vagy szűkítős vécé? Autonómia-probléma vagy kommunikációs zavar? Széklet-visszatartás, okok és következmények. Test és lélek, tevekaki és tűzrakás.

Széklet-visszatartás 2. | Kis kutyák és nagy dolgok

A szülői minták és a gyerek viszonya a saját nagydolgához. Meztelenség, kerti kaki és autonómia. Mire tanít minket a kutya? A kiskutya-etetés ősi módjai.

A bűz elűz?

Örvendezve vigyorgunk vagy fintorogva húzódozunk? Egyszerre csak egy  érzelmet tudunk igazán átélni! A tanult büdösség és az áruló kitekintés a helyzetből. Ne áruljuk el a gyerekünket! Van okunk, örüljünk! Amikor hiányzik a lojalitás, akkor a helyzet büdös!

„Siker, megfelelés, küzdelem!” | Az elengedni tudás

Melyik kortárs amerikai darabról beszél Miklós? Az erőlködés és a beszorulás. Elengedni tudás és idő. A körülmények szerepe. Transz és a meditációs helyiség.

Pisilő kislányok

A kötelességtudat és a nagyobb felhajtás, mint bonyolító tényezők. Anya-lánya ügy.
Elsősorban: Hagyjuk békén!
Másodsorban: Játsszunk!
Lépjünk ki a helyzetből, menjünk arrébb, nézzünk rá és játsszunk!